Come salvare una vita – I Saperi Forti
Questo video è parte di “I Saperi Forti”, il primo progetto online targato Edutube! Parleremo
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Trump abbandona gli accordi di Parigi – TG Scienza 3 giugno 2017
Il 2/06 Donald Trump ha annunciato la fuoriuscita degli Stati Uniti dagli accordi di Parigi
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Un nanoreattore per studiare la reattività delle singole molecole
È da molti anni che i chimici tentano di condurre le loro reazioni in scala
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Anche le molecole sono appassionate di fitness!
Nella vignetta di oggi, Acqua si prepara alla prova costume facendo esercizi sotto la guida
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La solvatazione da un nuovo punto di vista
Come mai quando aggiungiamo il sale da cucina (cloruro di sodio, NaCl) all’acqua questo improvvisamente
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Il Movimento 5S prende posizione sulle vaccinazioni
Dopo anni di posizioni traballanti e oscillanti da una parte all’altra, un comunicato pubblicato il
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È nata Edutube!
È finalmente nata l’associazione EduTube, che riunisce buona parte dei canali educational su youtube. Tramite
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Armi chimiche e batteriologiche (feat Historical Eye e Geopolitically Scorrect )
Cosa sono le arme chimiche e batteriologiche? Quali sono i loro effetti? Come hanno cambiato
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Una protesi ovarica stampata in 3D – TG Scienza 17 maggio 2017
Scienziati della Nothwestern University di Chicago sono riusciti a creare una protesi ovarica stampa in
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Una nuova semplice strategia ecosostenibile per convertire il metano in metanolo
Da molti anni sappiamo che l’utilizzo del petrolio per l’industria dei trasporti comporta notevoli problemi
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→ Le cinque storie che ho raccolto:

La storia di Sarah: https://youtu.be/Gc__XSFPRis
La storia di Kate: https://youtu.be/aWiFHnEC2Nw
La storia di Giorgio: https://youtu.be/1sRiaJQCSfk
La storia di Renata: https://youtu.be/OTIcT-0_Re0
La storia di Erika: https://youtu.be/AgZZyQoKlyo

→ Vuoi saperne di più sul RDD e sulle fonti usate per questo video?

http://www.rarediseaseday.org/
www.telethon.it
http://www.nature.com/news/evidence-based-medicine-save-blood-save-lives-1.17224
https://www.propublica.org/article/when-evidence-says-no-but-doctors-say-yes
http://www.sciencemag.org/careers/2010/05/perspective-successful-physician-scientist-21st-century
http://www.thelancet.com/series/right-care
http://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(16)31472-6/fulltext
http://espresso.repubblica.it/googlenews/2013/03/29/news/grillo-l-aids-non-e-una-bufala-1.52543
http://www.repubblica.it/scuola/2011/09/24/news/gaffe_gelmini-22159174/
http://www.butac.it/scie-chimiche-in-parlamento/

Valeria Fedeli, è possibile che ci sia un ministro senza diploma al Miur?

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→ La playlist con tutti i video sul RDD della community educational di YouTube Italia: http://bit.ly/2lCYeFE

→ Canali Partecipanti:

Science4Fun http://bit.ly/1qqorQs
Da Grande voglio fare il buddha http://bit.ly/2lCIORF
Marco Coletti – LFCNTA http://bit.ly/2l77EXS
Rick DuFer http://bit.ly/1SQuY7y
To the Science & Beyond! http://bit.ly/2lENWnL
Luca Di Vincenzo http://bit.ly/1KgQ0dB
Redazione Montaigne http://bit.ly/1855B0c
FreddieFinkwell http://bit.ly/2lRzUlI
Dottor Sadray http://bit.ly/1pruj3L
Lost Archeology http://bit.ly/2lMVSGf
Giuseppe Alonci http://bit.ly/2mf9ECk
Sgrammaticando http://bit.ly/2mkDdiQ

Ringraziamo il dott. Marco Delli Zotti per il supporto e la consulenza